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分数と小数の問題にチャレンジ!
今回は,小5生の生徒さんに分数→小数の変換にチャレンジしてもらったときの様子をお届けします。
今回の授業動画です。
<問題>
次の①~⑤の分数を,小数や整数で表してみよう!
① \(\displaystyle \frac{3}{10}\)
② \(\displaystyle \frac{7}{100}\)
③ \(\displaystyle \frac{1}{4}\)
④ \(\displaystyle \frac{18}{6}\)
⑤ \(\displaystyle 1\frac{2}{5}\)
ヒント!
\( \displaystyle \frac{1}{10}=0.1\)だね!
分数から小数へ直すときは,\(\displaystyle \frac{〇}{●}・・・〇÷●\) だよ!
正解はこちら!
こたえ
① \(\displaystyle \frac{3}{10}=0.3\)
② \(\displaystyle \frac{7}{100}=0.07\)
③ \(\displaystyle \frac{1}{4}=0.25\)
④ \(\displaystyle \frac{18}{6}=3\)
⑤ \(\displaystyle 1\frac{2}{5}=1.4\)
生徒さんの事前の取り組みです。自分の考えや計算過程がしっかり書いてあるところがすばらしいですね!
レビューの平均
4.4
5つ星中4.4つ星です!(184人のお客様のデータ)
最高71%
良かった14%
ふつう4%
いまいち3%
最悪8%
お客様の声
頑張ってできた!
難しかったけどなんとか解けましたー!
テスト頑張る!
まろ
アスミラからの返信
何やらすごい意欲を感じるコメントだ!
応援しています!
Very good
あひるの子
アスミラからの返信
コメントありがとうございます。
私のオンライン個別指導もぜひご検討くださーい。
難しいと思っていた
難しいと思っていた地理が意外と簡単でおもしろかったです
今後も利用します!
寝る月
アスミラからの返信
地理っておもしろいよね!
これからもがんばってね!
trash
math
アスミラからの返信
ゴミ呼ばわりなんてひどい☆
ただ気になるのは,このコメント書いているとき,この人はどんな気分だったんだろうかと。ツライことでもあったんだろか。
わかりやすい!!
自分の苦手だったところが、とてエッもわかりやすく覚えることが出来ました!
Yate
アスミラからの返信
コメントありがとうございます。
テスト対策応援しています!
最高すぎる!!
難しい問題を解きたかったので本当に最高です!!
このくらいがちょうど良いです!!!
ほんとうにありがとうございます!!!!
数学さいこー
アスミラからの返信
勉強がんばっててすごい!
このまま続けてみてね!
むずすぎ
す
アスミラからの返信
コメントありがとうございます。
難しかったかあ。
ラインで友達になってもらえれば解説できます。
物足りない
もんた
アスミラからの返信
コメントありがとうございます。
友だち登録して難しい問題をリクエストしてください!
もっと難しいのほしい
3
アスミラからの返信
コメントありがとうございます。
難しい問題ありますよ!ラインから友達登録してね!
おもしろい!
しろーと
アスミラからの返信
コメントありがとうございます!
これからもテストがんばってね!